廣東一高考狀元身亡心儀中山大學準備報考

　　心儀的中山大學再也走不進她19歲的夢中 但愿天堂里沒有車禍

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　　在駕校訓練場學車,有教練陪同,但還是不幸被撞身亡。記者昨日獲悉,死者是廣東懷集縣高考文科狀元方堯平,而她心儀的大學是中山大學。就在數(shù)天前,她接受媒體專訪,分享學習心得。

　　目擊者稱肇事車上無教練陪同

　　一位知情人士稱,當天方堯平在暢×駕校訓練場學車,事發(fā)時正在與教練交談,沒想到另一位學員所駕駛的車輛突然失控撞了過來。

　　當時在現(xiàn)場的共有6人,其中2人順利避開,2人擦傷,教練筋骨斷裂受傷。而方堯平直接被撞倒卷入車底,遭前后輪碾壓,經(jīng)搶救無效死亡?！　?jù)目擊者稱,事故發(fā)生時,涉事教練車上除一名學員外,沒有教練員陪同。7月6日警方的通報中,所描述的是,肇事者邱某是在教練員黃某的指導下進行駕駛訓練,沒有提及該教練員是否在車上陪同?！　≈槿耸拷榻B,此次涉事的暢×駕校,在懷集縣城天湖苗圃場懷集中學路口,和懷集中學僅隔幾百米。2009年創(chuàng)辦至今,目前有80位教練員,70臺教練車,占地面積15000多平方米。

　　校方證實死者為懷集文科狀元

　　記者昨日致電懷集中學,該校一相關負責人對該事不愿多談,僅表示警方已在調查。但該負責人表示,此次發(fā)生意外的方堯平確實是該校高三畢業(yè)生,為懷集縣今年的高考文科狀元。

　　據(jù)了解,方堯平今年高考成績639分,在肇慶全市排第四名。語文成績132分,也是全縣語文單科狀元。知情人士介紹,方堯平是一匹“黑馬”,從沒有參加過競賽,高一、高二時的成績在班中也只是第五、六名,但由于勤奮拼搏,高三的幾次模擬考試都名列第一。

　　懷集官方人士遺憾地告訴記者,當?shù)孛襟w曾采訪曾堯平,請她講述學習心得體會,電視節(jié)目本預定這兩天播出的,沒想到慘劇突然發(fā)生。

　　喜歡看報紙評論 開拓寫作思路

　　記者注意到,就在數(shù)天前的7月2日,作為全縣文科狀元,方堯平才接受了當?shù)匾患颐襟w的采訪。她分享學習心得是,“不死記硬背,善于融會貫通”?！　?ldquo;當?shù)弥约焊呖汲煽?39分時,我真的覺得很高興。”在接受媒體專訪時,方堯平難掩激動之情。她透露平時很注意飲食作息,該學習時就抓緊時間學習,該休息時就好好休息?！　∷J為,這樣可以養(yǎng)足精神,盡量不把身體拖垮。否則,感冒幾天就會容易落伍。即使高考前她也不會加碼去學,不背包袱,輕裝上陣?！　》綀蚱皆诮邮軕鸭?shù)孛襟w采訪時說,她喜歡看小說,如《三國演義》等古今書籍。比較關注地圖,對地圖的輪廓心中有數(shù)。經(jīng)常到圖書館看報紙、雜志,尤其喜歡看報紙評論,借此開拓自己的寫作思路,摸索總結了一些寫議論文的方法。這次高考的作文雖然并非容易,但與她平時關心的時事政治和熱點話題比較貼近,所以寫起來比較順手?！　「呖挤謹?shù)出來后,方堯平曾表示,她心儀的大學是中山大學,準備填報經(jīng)濟管理或工商管理專業(yè)?！　?ldquo;天妒英才,但愿天堂沒有車禍,一路走好。”一位網(wǎng)友在她的專訪文章下寫下了這樣的評論?！　♂槍Υ舜问录?肇慶市懷集縣公安局于7月6日在微信公眾賬號“平安懷集”上發(fā)布公告稱:　　7月5日,我縣某駕校訓練場發(fā)生意外,致一女性學員死亡?！　〗?jīng)警方調查,當日下午5時15分,我縣某駕校學員邱某(29歲,廣州市從化區(qū)人,在懷集工作)駕駛‘粵H×××6學’教練小車,在教練員黃某(38歲,懷集縣懷城鎮(zhèn)人)的指導下進行駕駛訓練。　　訓練過程中,邱某懷疑因操作不當撞倒前方站在訓練場地上的學員方某(女,19歲,懷集縣懷城鎮(zhèn)人)及教練員林某(45歲,廣寧縣南街鎮(zhèn)人),造成方某送院搶救無效死亡、教練員林某受傷的事故。”　　目前,事故原因正在進一步調查中。

武大學生跳樓真相曝光拿跳樓報答父母令人心寒

　　7月4日上午，武漢大學信息學部7棟附近，一男生跳樓。校方和警方及時趕赴現(xiàn)場處理，事故現(xiàn)場現(xiàn)已被封閉。武漢大學保衛(wèi)部證實了此事，但拒絕透露更多信息，原因有待進一步調查。有傳言稱，該男生沒拿到學位證。　　在事發(fā)現(xiàn)場，對該生墜樓原因，學生們眾說紛紜。記者從其同學口中了解到，該男生跳樓原因可能有二：其一是因其掛科太多面臨拿不到學位證，其二是未能找到理想的工作。具體情況警方仍在調查?！　?shù)年前，中國人民大學發(fā)布過《關于做好預防學生心理危機事件發(fā)生工作的緊急通知》，詳細列出了容易出現(xiàn)“自殺”情緒的12類人，包括：1.遭遇突發(fā)事件，如家庭發(fā)生重大變故、受到自然或社會意外刺激者;2.學習壓力過大、學習困難者;3.個人感情受挫者;4.人際關系失調者;5.性格過于內向、孤僻、社會交往很少，缺乏社會支持者;6.嚴重環(huán)境適應不良導致心理或行為異常者;7.家境貧困、經(jīng)濟負擔重、自卑感強烈者;8.身體出現(xiàn)嚴重疾病，個人很痛苦，治療周期長者;9.患有嚴重心理疾病者，如抑郁癥、恐怖癥、強迫癥、癔癥、焦慮癥、精神分裂癥、情感性精神病等;10.正在服用精神類藥物控制病情以及曾患心理疾病休學、病情好轉又復學者;11.身邊同學出現(xiàn)個體危機狀況者;12.轉系、休學、降級或近期遭受處分者?！　∮芯W(wǎng)友感嘆，“父母養(yǎng)你幾十年，你就拿跳樓報答他們，實在是太心寒。”“現(xiàn)在的孩子怎么一個個的都是玻璃心?受不了半點委屈，看來是苦吃少了。”“武漢大學作為全國重點大學，出現(xiàn)學生跳樓現(xiàn)象，學校是不是應該進行一些反思?”
　　有專家表示，戀愛受挫，不堪忍受身心重病、學業(yè)或就業(yè)壓力過重、人際交往困難是導致大學生心理崩潰走上絕路的四大原因。有的是單一原因誘發(fā)，也有些是多個原因重合所致，其中絕大部分都與戀愛失敗有關。

　　大學生一般都比較優(yōu)秀，智力水平較高，成績較好，思考問題比較多，但是個性中大多都有完美主義情結。家長、老師以及自我的期望給他們造成了很大壓力，他們不允許自己有半點閃失，有半點不如別人。因為對自己要求太高，心會很累，如果遇到適宜的刺激，就會覺得活著沒任何意義了。因此，大學生應當為自己建立客觀的自我評價體系。

　　大學生越來越脆弱，家庭與學校教育難辭其咎。大學生產(chǎn)生心理問題的根源在于獨生子女家庭教育出現(xiàn)問題以及中學的應試教育忽視了對人的全面培養(yǎng)。因為有高考指揮棒懸在那里，家庭和中學片面重視智育，忽略了對孩子的品德、意志力、正確認識自己、他人和社會，以及與周圍環(huán)境和諧相處的能力的培養(yǎng)。上述品格和能力培養(yǎng)的缺失，使大學生在遭遇戀愛、學習、就業(yè)、經(jīng)濟壓力時，不知道怎樣調節(jié)，導致產(chǎn)生心理壓力?！　‖F(xiàn)在的孩子表現(xiàn)出的“脆弱”除了與高考指揮棒有關外，來自家庭的壓力也是很重要的原因。有時家長給孩子的這種壓力是無形的，家長也很無奈?，F(xiàn)在在校的這些孩子的家長可說是中國最苦難的一代人，他們生長在困難時期，改革開放以后很多人又遭遇下崗。他們年輕時代的報復不能實現(xiàn)，自己的人生已經(jīng)不能改變，就把出人頭地的期望寄托在孩子身上。
　　下面，小編為大家分享預防大學生自殺的三大實用方法：
　　一是在高校建立心理咨詢機構，有效地為處于危機狀態(tài)的大學生提供及時的幫助。學生在自殺前猶豫不決、萬分痛苦時找到心理咨詢機構，咨詢人員就可以立刻介入，采取緊急對策，可以有效避免自殺行為的發(fā)生。心理咨詢機構應對大學生進行心理普查，了解學生的自殺傾向?！　《羌訌娮詺㈩A防知識教育。首先要對大學生進行宣傳，正確引導他們珍愛生命，提高面對危機的應對能力，增強勇氣和自信，學會以積極樂觀的生活態(tài)度面對困境。其次還要對學生工作干部、班級輔導員、教師進行教育，使他們了解什么是心理危機，大學生在哪些方面的問題容易出現(xiàn)心理危機，哪類個性特點的大學生容易出現(xiàn)心理危機，哪些言語和行為表現(xiàn)可能是自殺的前兆，對出現(xiàn)自殺預兆的學生如何處理干預，怎樣救助他們并教會他們自救。從許多高校的情況看，這種宣傳教育十分必要，因為自殺言行的征兆多是由同學、班級輔導員、教師和學生管理干部發(fā)現(xiàn)并及時干預的。　　三是構建危機干預的家庭、學校和社會系統(tǒng)。預防大學生自殺不僅僅是心理咨詢人員應心的責任，也是當事人周圍的人，如親人、同學、朋友、老師應關注的事。因此，要構建大學生心理危機干預的家庭、學校和社會系統(tǒng)。我國的一些大學已經(jīng)開始構建這種系統(tǒng)。如揚州大學學生處、江蘇省五臺山醫(yī)院、揚州市心理衛(wèi)生中心、揚州心理協(xié)會共同建立的大學生突發(fā)心理危機干預聯(lián)動機制已經(jīng)啟動，由學校、學院、系有關負責人、班主任、學生家長、心理互助員和心理咨詢機構、社會專業(yè)診療機構等成員組成，對學生出現(xiàn)明顯危機癥狀時，在不涉及個人隱私的情況下，及時與專業(yè)心理專家聯(lián)系，并給予治療。昆明一高校開淘寶店網(wǎng)上“叫賣”學生

　　7月2日，全國最年輕的大學校長、39歲的昆明學院校長何華在畢業(yè)典禮上面對4500名師生宣布淘寶“昆明學院人才店”成立，首批65位優(yōu)秀畢業(yè)生將通過這個平臺求職。

二本"青椒""賣學生"為嘛名企"哄搶"　　本網(wǎng)訊(通訊員 羅咸輝 歐陽欣子 田飛 記者 周大軍) 你或許難以想象：正在株洲一所二本讀大二的劉特溢，面對三星、網(wǎng)易、阿里三家公司的Offer，有點犯愁到底去哪家。與此同時，還不斷有公司在設法聯(lián)絡他——這一切離他的簡歷發(fā)布才不到72小時?！　⑻匾缡呛瞎I(yè)大學創(chuàng)新設計實驗室的成員。而他居然是“最慢的”，因為在這個實驗室里，其它9名小伙伴都是在簡歷發(fā)布20小時以內“被搶走”!　　在這個“史上最難”就業(yè)季里，一群二本高校的大二學生，被名企哄搶，憑什么?

　　老師出手“賣人”，各大公司排隊來搶
　　72小時之前的晚上，實驗室負責人田飛老師在他們官網(wǎng)上發(fā)出了一份賺足眼球、引發(fā)轟動的“賣人”貼子?！　≡谶@篇貼子里，田飛將實驗室大三成員們包裝成一件件“商品”，標明每件“商品”的銷售目的地(工作實習目標城市)、銷售價格(目標薪酬)，并展現(xiàn)“商品”與眾不同的商業(yè)價值與升值潛能(學生代表作品)?！　?ldquo;賣人文章”霸氣十分的聲明：我們不是在找工作，而是在“招聘”實習公司——并對實習公司提出了條件限制：必須是有理想的互聯(lián)網(wǎng)公司、必須尊重學生的價值… 強硬的銷售口吻不但沒讓企業(yè)生氣，反而引爆了移動互聯(lián)網(wǎng)CEO和HR的朋友圈。從晚飯時發(fā)布文章到凌晨一點，田飛的微信消息響個沒完，一個小時內“出售”的十名實習生全部收到工作邀約，不少CEO和HR都親自上陣，主動添加田飛及學生們的微信，一加入好友就主動亮出自己的公司情況，以期能吸引實習生。一些初創(chuàng)公司的CEO甚至將自己個人簡歷都發(fā)過來，想用“個人魅力”征服實習生?！　≡诓坏?0個小時里，“賣人貼”吸引了包括網(wǎng)易、三星、新浪、阿里在內的近80家創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來有招人和預約。田飛這天處理的微信消息是平時的十倍以上，阿里公司更是直接打電話來想“搶”已經(jīng)“賣”出的學生，更有企業(yè)直接把學生拉進合伙人的微信群里用“集體力量”感化目標學生… 文章在朋友圈中不斷被轉發(fā)，導致創(chuàng)新設計實驗室網(wǎng)站瀏覽量爆增，第二天網(wǎng)站流量居然耗盡而被迫關閉?！　槭裁粗?ldquo;銷售”大三實習學生?——只因為實驗室大四成員早在半年前就被“搶購一空”，這次“銷售”僅是暑假前為大三成員準備的暑期實習推薦。由于不到一天就被搶購一空，原本不在銷售列表上的大二成員劉特溢，才不得不被臨時湊數(shù)以解決“貨源不足”的問題?！　Υ饲闆r，田飛表示“在預料之中”——原來，畢業(yè)季“賣人”，是這間實驗室的歷史傳統(tǒng)?！　≡缭?011年，田飛就開始在微博上發(fā)起“畢業(yè)季賣學生”的畢業(yè)展系列，當時，他將自己的畢業(yè)生作品鏈上微博，標上目標城市和“售價”，很快就有企業(yè)聯(lián)系畢業(yè)生并確定的工作。自此，“賣學生”就成了實驗室的保留項目?！　∮浾弋斎灰埠闷?，為什么這家地處內陸的二本大學里的學生，會遇到這樣的“熱銷”?　　“商品”上架后通過田飛的朋友圈迅速傳播，造成“搶購”熱點，令不少“商家”因購之不得，只好遺憾地表示明年他們會提高“采購速度”。

　　秘密“自留地”，培養(yǎng)神奇學生
　　創(chuàng)新設計實驗室是湖南工業(yè)大學里一間“很獨特”的實驗室，負責老師田飛于四年前建立了這間被稱為“無學分、跨學科、跨年級、以創(chuàng)新實踐為導向”的實驗室。成員來自各個學校各個專業(yè)，經(jīng)過老成員的面試和選撥，利用課外時間參與各種試驗學習與實踐?！　嶋H上，這個成立僅4年，先后參與學生不到80人的實驗室，累計獲得國際國內專業(yè)獎項60項，申報實用新型與發(fā)明專利32項，學生創(chuàng)業(yè)團隊近10家，事跡被湖南教育新聞網(wǎng)挖掘首發(fā)后，引來被《中國教育報》等數(shù)十家媒體報導，而實驗室所培養(yǎng)的畢業(yè)生紛紛被騰訊、吉利汽車、IBM、華大基因等國內外知名企業(yè)搶購錄用，這里的學生發(fā)愁的不是找工作，而是選哪家的難題?！　?ldquo;這樣的結果，只因為做對了兩件事。”田飛介紹到：“一是學生培養(yǎng)方法執(zhí)行興趣導向，二是培養(yǎng)目標進行提前預測，爭取站在風口。”　　湖南工業(yè)大學給予了這間實驗室足夠的自由，允許他們進行各種培養(yǎng)實驗。這間實驗室就學校的“自留地”，種什么，怎么種，怎么銷… 都可以實驗。　　“二次興趣”是實驗室提出的教育新概念。據(jù)了解，很多學生在進入大學時，對自身興趣的理解和大學專業(yè)的理解之間有很大差異。興趣與專業(yè)不相符，是很多學生厭學的主要原因，而創(chuàng)新設計實驗室是一個學科交叉式的開放培養(yǎng)組織，要求學生一定要明確自己的興趣，然后根據(jù)學生興趣，設定可行的學習和項目計劃。“基于興趣的學習、競賽、創(chuàng)業(yè)會最大化激發(fā)學生的潛能——而我們所做的事情，只是提供環(huán)境而已，包括硬件環(huán)境和人群環(huán)境”?！　”热?，土木學院給排水專業(yè)的刁俊玉非常喜歡畫畫，但苦于沒人指導，也不知道自己畫的東西有什么用，加入實驗室后，迅速由插畫小組帶領了解“數(shù)位板繪”，很快她的作品就成為設計元素出現(xiàn)在各種出版物上，甚至國家級媒體《中國教育報》連續(xù)多期使用她的插畫作品?！　≡偃鐧C械學院機械設計專業(yè)的唐久樂，憑攝影的興趣加入實驗室，半年后他的攝影作品成為本地媒體關注的對象、省電視臺和地方報紙頻頻報導，已成為本地攝影界小有影響的人物。　　再如藝術設計專業(yè)的龔江蕓，比起畫畫，她更喜歡邏輯縝密的專業(yè)寫作，加入實驗室專利小組后，老師全資支持她一年就申報了近10份專利——雖然只通過了一半，但作為新人已經(jīng)非常優(yōu)秀。本次“賣人”活動中，她被湖南大學深圳媒體實驗室選中，目前已抵達深圳進行更深程序的專利工作和學習?！　√镲w介紹到：“這樣的結果，首先要是興趣驅動——我不在乎你原來的專業(yè)是什么，我只在乎你的興趣是什么，以及為了興趣你愿意付出多大的努力。學生因為興趣，愿意瘋狂學習，愿意競賽做方案、愿意創(chuàng)業(yè)、愿意通宵達旦廢寢忘食… 而我能做的事，就是在實驗室里購置優(yōu)質的沙發(fā)床和行軍床來接納加班到深夜回不了寢室的學生。”　　“風口導向”是實驗室的另一個法寶?！　√镲w在加入大學之前，曾在外企、國企、民企等不同類型的公司工作過多年，加上他的研究方向也與產(chǎn)業(yè)緊密結合，他深知行業(yè)變化之快?！　?ldquo;諾基亞僅僅因為對智能系統(tǒng)的需求判斷不準，就迅速倒下。更早期的通信產(chǎn)品巨頭愛立信，僅是因為對手機屏幕彩色化的預期不準，就從行業(yè)第一直接被踢出局。每一輪的技術升級都會埋葬許多曾風光無限的企業(yè)——大學難道不應該從中學習什么嗎?”　　工業(yè)化社會已經(jīng)全面轉型向信息化社會，所有的知名企業(yè)都在不停努力的轉型、創(chuàng)新，以適應信息化社會背景的大環(huán)境，如果我們的培養(yǎng)計劃還是以工業(yè)化時代的經(jīng)驗為依據(jù)，這樣培養(yǎng)的學生和社會現(xiàn)實需求一定有差異，造成的結果當然是就業(yè)難?！　∈裁词秋L口?只要看看，所有的企業(yè)都在努力互聯(lián)網(wǎng)+，所有的行業(yè)都在準備萬物互聯(lián)，所有的政策都在向“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”傾斜，都會很清楚。拉勾網(wǎng)，一家只專注互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)機會的招聘服務網(wǎng)站就能打跨已經(jīng)存在了十幾年的幾家招聘巨頭就已經(jīng)很清晰的告知了行業(yè)人才的空缺。　　實驗室的推薦貼上明確地對招聘公司提出要求“必須是有理想的互聯(lián)網(wǎng)公司”，就是基于風口的因素。　　舉個例子：插畫、漫畫專業(yè)的學生，通常就業(yè)和繪本出版、動畫片、廣告相關，但這方面的需求相對有限。實驗室特別注意了這個問題，訓練繞開這些行業(yè)，而直達企業(yè)自媒體營銷這個行業(yè)。——幾乎所有的企業(yè)都在開始做自媒體，比如微信公眾號，企業(yè)微博等等，但到處都缺有“設計營銷思維的、會講故事能排牌畫插畫”的人才。而這種交叉背景的人才，卻是實驗室盛產(chǎn)的。來自新疆的插畫女生闕靜，就是兼?zhèn)溥@幾種功夫，而被八家企業(yè)同時爭奪。而會設計UI界面又能結合動畫去實現(xiàn)動態(tài)UI的李慧楠被新浪選中……

　　機會只找有準備的人
　　其實當代社會，“就業(yè)難”與“招人難”是同時存在的，信息對稱是打贏求職戰(zhàn)役的關鍵。90%以上的企業(yè)表示很難找到合適的應屆生，原因就在于其求職意愿及能力與企業(yè)招聘需求不吻合，而最近的一項調查中仍有三成應屆畢業(yè)生沒有實習經(jīng)驗，近五成學生缺乏就業(yè)實戰(zhàn)能力及對目標職業(yè)的理解。近八成的學生缺乏職業(yè)規(guī)劃，專業(yè)技能不足。　　最近畢業(yè)生的手機上流傳的一個段子就很能說明問題：　　“有人坐在空調房為該拒哪家公司而傷透腦筋，有人一天坐100趟公交車為了找一家公司面試傷透腦筋。這就是畢業(yè)，這就是四年里你做什么的時候別人在做什么”?！　∠噍^于普通大學生，創(chuàng)新實驗室的學生在實驗室的項目工作中將學習融入實踐，在交叉學科的良好氛圍中，思維創(chuàng)新能力、實踐創(chuàng)造能力及團隊合作能力不斷提升，加強自身素質的同時更是迎合了當前企業(yè)對人才需求缺口，這樣看來，供難應求其實也不是怪事?！　√镲w表示：“這次‘銷售’的火爆程度反映的是新興行業(yè)的活力以及‘工作非常好找’的事實，唯一的前提就是專注做好你自己，因為機會只找有準備的人。”清華大學研究生可以停學三年創(chuàng)業(yè)　　從今年秋季學期起，清華大學的碩士、博士研究生將最多可以停學三年進行創(chuàng)業(yè);普博生的最長修業(yè)年限將限定在六年，到期就必須結束學業(yè)并辦理離校手續(xù)。24日，清華大學校務會議通過了《清華大學研究生學籍管理規(guī)定》的修訂方案，對今后的研究生培養(yǎng)將有深遠影響。
　　研究生學習不得超“最長修業(yè)年限”
　　作為清華教育教學改革的重要部分，此次對研究生學籍管理的修訂主要有三項主要修改。首先，《規(guī)定》首次增加了碩士、博士研究生最長修業(yè)年限的規(guī)定，博士不再能無限期“延期”畢業(yè)?！　⌒乱?guī)定的基本修業(yè)年限是：碩士生兩至三年，普博生三至四年，直博生和提前攻博生(含碩士生階段)四至五年;全日制研究生的最長修業(yè)年限為：碩士生三年，普博生六年，直博生和提前攻博生(含碩士生階段)七年。這項規(guī)定從2015級研究生開始實施，2014年及以前入學的研究生暫時不按此要求。　　“最長修業(yè)年限”將是學校的剛性管理，是研究生攻讀學位的“紅線”，一旦達到最長修業(yè)年限就必須結束學業(yè)，辦理離校手續(xù)——畢業(yè)、結業(yè)或肄業(yè)。學校相關負責人表示，這項新舉措意在推動研究生和導師更有效地安排時間和分配精力。
　　最長停學年限從兩年延至三年
　　其次，規(guī)定了研究生可以停學創(chuàng)業(yè)的最長時間：三年。這里的“停學”僅指因創(chuàng)業(yè)等需要，經(jīng)審核批準的停學。此次修訂將研究生停學的年限從以前的最多兩年，延長到了最多三年，給學生更充分的時間來進行創(chuàng)業(yè)。學校相關負責人表示，不擔心這一修訂會導致“停學潮”，因為停學申請有嚴格的審查過程：除了本人要提供充分的申請材料外，還須經(jīng)過導師同意，院系負責部門也要嚴格把關。
　　研究生將不會再只畢業(yè)而無學位
　　最后，《規(guī)定》還明確，研究生教育階段統(tǒng)一使用“學位論文”的說法，取消“畢業(yè)論文”的說法。畢業(yè)要求與學位要求在答辯環(huán)節(jié)的標準是一致的，學位論文只存在“通過”與“不通過”，不再存在“同意學生畢業(yè)但不同意授予學位”的情況。也就是說，研究生的學位論文答辯如果通過，就準予畢業(yè)并授予學位;如果不通過就拿結業(yè)證。但此次改革還增加一項規(guī)定：學位論文答辯未通過的研究生，當時雖然只能結業(yè)離校，但如果答辯委員會同意，碩士生可在一年內、博士生可以在2年內修改論文重新答辯，重新答辯通過后，已獲的“結業(yè)證”換為“畢業(yè)證”，符合條件的還可獲得學位。北京部分高校赴異地辦學：北交大開到威海

　　北京交通大學威海校區(qū)于2015年正式招生，校園建設一期工程10.6萬平方米已完工?！　”Ｊ毓烙嫞煊罟な掷锏耐碉w機票已有70多張了。　　去年，這名北京交通大學校長助理才接受新的任務，為學校在山東威海的新校區(qū)忙前忙后?！　∷粗@個學校新的辦學空間，從一片嘈雜的工地，變成一個今秋就將迎來首批數(shù)百名各類學生的漂亮校園。　　與此同時，北京中醫(yī)藥大學也在為新生進駐良鄉(xiāng)校區(qū)而做“沖刺動員”，北京化工大學秦皇島校區(qū)也計劃最早在今年8月開工。　　北京高校仍在通過各種方式尋求發(fā)展空間上的突破，而與他們有關的《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)中共中央政治局審議通過。有消息稱，一批市屬高校的調整疏解方案已經(jīng)確定?！　＜艺J為，要通過遷出部分在京本科教育、職業(yè)教育等功能，來實現(xiàn)高教資源方面的有效疏解。
　　縮影　　秦皇島的濱海大學夢
　　今年“上會”討論招生計劃分配時，北京化工大學招辦主任許海軍記得，他們還專門圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展談了談?！　∏鼗蕧u校區(qū)，就是其中一件大事，許海軍證實，學校已開始籌建秦皇島校區(qū)?！　∵@對河北而言，可不是件小事。河北大學校長傅廣生在京津冀教育協(xié)同發(fā)展高峰論壇上就直言，河北雖然有110所高校，但優(yōu)質教育資源匱乏?！　”贝骱有聟^(qū)管委會一名干部說，北化工秦皇島校區(qū)的選址就位于南戴河片區(qū)，在管委會附近，占地720畝。　　而新區(qū)還另外規(guī)劃出5平方公里的教育科研區(qū)，“以后的學校都要在里面”，上述干部透露，包括北京科技大學、北京中醫(yī)藥大學在內的北京高校均在和新區(qū)接洽?！　”贝骱有聟^(qū)計劃通過這個濱海大學城，集中承接北京教育產(chǎn)業(yè)轉移，重點引進國家211、985綜合性大學。他們初步規(guī)劃是，5年內全日制在校生達5萬人，8至10年將達10萬人?！　≡诒贝骱有聟^(qū)官網(wǎng)的“新區(qū)要聞”中，也可看到多條涉及北京科技大學、中國政法大學等在京高校到新區(qū)考察的動態(tài)消息，部分地方媒體也透露，一些在京高校已和新區(qū)達成意向?！　∪欢?，北京科技大學方面給新京報記者的答復是，秦皇島當?shù)卣_有辦學積極性，“但學校目前沒有任何意向。”　　“就是去考察了下，沒有簽協(xié)議，沒有深度合作。”北京中醫(yī)藥大學宣傳部副部長肖連宇也透露，學校和秦皇島方面的溝通，并無實質性推進。
　　現(xiàn)狀　　城區(qū)高校轉戰(zhàn)郊區(qū)
　　肖連宇認為，目前，學校不太可能再新建校區(qū)，他們已為搬入良鄉(xiāng)校區(qū)忙壞了?！　“从媱潱本┲嗅t(yī)藥大學2015級新生就將在秋季學期進駐良鄉(xiāng)校區(qū)，該校正舉全校之力做最后“沖刺”，近期已先后召開進駐倒計時100天和倒計時80天的動員會?！　?ldquo;隨著院系大樓逐漸蓋成，未來可能有更多學生進駐良鄉(xiāng)。”肖連宇說，北京中醫(yī)藥大學是最后一個進駐良鄉(xiāng)大學城的高校?！　?jù)相關宣傳片介紹，今年，北京中醫(yī)藥大學良鄉(xiāng)校區(qū)將有首批3500名師生進駐，到明年，完成校區(qū)東院教學主體搬遷，進駐規(guī)模達到6000余人?！　〕肆监l(xiāng)，北京市委、市政府還在2001年10月，批準在昌平沙河地區(qū)建設高教園區(qū)。而近年來，豐臺王佐、通州等地，也紛紛傳出將建設中央民族大學、中國人民大學新校區(qū)的消息?！　?ldquo;前些年，大家都在向北京周邊發(fā)展，這個階段還沒走出去。”一名在京“211工程”高校的校領導如此分析?！　∵@名校領導說，背后的主要原因就包括，北京人口增長、大學擴招導致很多高校原有規(guī)劃已無法適應辦學發(fā)展的需要，“原有解放初期的規(guī)劃，經(jīng)過五六十年發(fā)展，已把學校局限在小范圍里。”　　北京化工大學就曾表示，由于歷史原因，學?，F(xiàn)由3個校區(qū)組成，但總占地面積僅812畝，“辦學空間狹小和三址辦學的現(xiàn)狀已嚴重影響學校事業(yè)發(fā)展。”因此，北化工在2011年向教育部上報擬征地建設新校區(qū)的請示，去年6月，北化工昌平新校區(qū)奠基儀式已在昌平區(qū)南口鎮(zhèn)舉行?！　≡S海軍說，南口新校區(qū)占地近2000畝，而學校之前在昌平另一老校區(qū)則只有約400畝。　　“應該是從2010年左右，我們一直在擴招本科生，從3200人逐步到現(xiàn)在3500人。”北京郵電大學一名中層干部也認為，學校雖然擁有多個校區(qū)，但已很難容納這些學生，于是便新建沙河校區(qū)。　　今年，北郵部分專業(yè)的新生，也將在沙河學習、生活兩年。這名北郵干部認為，規(guī)劃面積是西土城校區(qū)2倍的沙河校區(qū)，或將作為北郵今后的主校區(qū)。
　　新路　　多所在京高?？绲剞k學
　　北京交通大學也面臨類似困境，該校校長助理徐宇工透露，學校一直在尋求各種方式擴大辦學資源，包括2000年，將北京電力高等?？茖W校并入，作為學校東校區(qū)。　　如今，北交大嘗試走得更遠—到山東威海辦威海校區(qū)?！　”本┙煌ù髮W招生就業(yè)處副處長劉東平透露，今年，威海校區(qū)將首次招生，計劃從北京等全國18個省區(qū)招生120名本科新生，在威海校區(qū)就讀?！　∵@些新生將享受中外合作辦學的福利，而除北交大外，近期還有多所在京高校嘗試在外地進行中外合作辦學?！　≈袊r(nóng)業(yè)大學校長柯炳生曾在校內講話中透露，經(jīng)與煙臺市、山東省政府協(xié)商，在教育部同意下，農(nóng)大計劃與荷蘭格羅寧根大學建設一所新的中外合作大學。　　北京理工大學則和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學合作，計劃在深圳建設深圳北理莫斯科大學。清華大學則干脆讓清華園“走出去”，在美國西雅圖，攜手美國華盛頓大學創(chuàng)建全球創(chuàng)新學院，成為首次到美國辦學的中國高校?！　楹我獓H化辦學?徐宇工說，他們也是經(jīng)過認真調查的，一方面，山東擁有包括高職層次在內的152所高校，算得上一個高教資源密集型省份，但另一方面，只有4所一本院校，缺乏高水平大學?！　?ldquo;我們進入的話，就能成為第5所，但威海已有2所一本，我們就得考慮怎么和人家競爭。”徐宇工說，學校認為，走國際化道路是可選擇的一條路。
　　未來　　遷出部分在京本科教育
　　雖然也有別的地區(qū)在邀請北交大過去辦學，但徐宇工稱，他們只選擇和威海談下去。　　“我們希望是在學校投入最少的情況下，能發(fā)揮最大效益。”徐宇工說，恰好，威海的南海新區(qū)采取了“筑巢引鳳”方式，“在土地上蓋好校園，配好基本設施，然后整體交給我們。”　　這需要以10億為單位的資金支持，而據(jù)河北日報披露，總投資達19億元的北京化工大學秦皇島校區(qū)項目，采用政府和社會資本合作的PPP模式?！　【唧w說，就是政府將土地無償劃撥給落戶學校，學校以土地入股與運營商合作，運營商出資進行基礎設施建設，建完后，學生食堂、宿舍等由運營商運營?！　?ldquo;學校自己沒有錢，政府也不太可能給他出錢蓋，所以就要找企業(yè)做這事。”秦皇島北戴河新區(qū)管委會的一名干部如此解釋?！　⌒煊罟ひ卜治?，北京高校能否到河北辦學，也要看地方能否給出足夠優(yōu)惠條件，而其中的運作方式是需要智慧和策略的?！　⌒煊罟ふJ為，早在廊坊大學城時期，就已有北京高校到河北辦學，但這增加了教學成本和學校本身的負擔。　　北京一所211高校宣傳部相關負責人記得，2000年前后，學校就在廊坊大學城租樓辦學，“但因辦學成本高，招了5年大一新生在那邊上課后，就退出了。”　　主要是老師們怨聲較大，該負責人說，有時，老師們乘班車去廊坊上課，會遇到大霧，導致無法按時上課，且一去廊坊就得多上幾節(jié)課，不像在北京主校區(qū)，上完課后，就有大量可供自己支配的時間?！　〉诰┙蚣絽f(xié)同發(fā)展的大背景下，河北對優(yōu)質高教資源的需求仍然強烈。秦皇島北戴河新區(qū)管委會一官員記得，北化工曾拜訪過河北省教育廳和省考試院，提出想在秦皇島校區(qū)辦大專層次教育的意向?！　?ldquo;但省里意見是我們河北省自己的大專都招不滿學生，你最好想些別的方式，本科就比較缺乏，受歡迎。”這名官員透露，目前，北化工就計劃在秦皇島校區(qū)建設中德工程師學院和中法工程師學院項目?！　〉撜f法未得到北化工方面證實，北化工招辦主任許海軍稱，至少學校統(tǒng)招的本科生不會到秦皇島。　　首都師范大學副校長孟繁華在京津冀教育協(xié)同發(fā)展高峰論壇上透露，要通過遷出部分在京本科教育、職業(yè)教育、成人教育等功能，來實現(xiàn)有效疏解?！　⊥瑫r，通過疏解，與河北、天津建立起高等教育的協(xié)同發(fā)展機制，來促進當?shù)馗叩冉逃倪M一步發(fā)展，“一舉兩得的事。”　　但如何破解之后應運而生的各種問題，孟繁華直言，自己并未有太多答案。
　　部分在京高校京郊、京外校區(qū)狀況(不完全統(tǒng)計)
　　北京師范大學(985、211高校)：昌平沙河校區(qū)(未啟用)　　中國人民大學(985、211高校)：通州校區(qū)(未啟用)，江蘇蘇州校區(qū)(已啟用)　　中國礦業(yè)大學(北京)(211高校)：昌平沙河校區(qū)(已啟用)　　中央民族大學(985、211高校)：豐臺王佐校區(qū)(未啟用)　　北京中醫(yī)藥大學(211高校)：房山良鄉(xiāng)校區(qū)(今年新生進駐)　　北京電影學院：通州校區(qū)(未啟用)　　外交學院：昌平沙河校區(qū)(已啟用)　　中央財經(jīng)大學(211高校)：昌平沙河校區(qū)(已啟用)　　北京航空航天大學(985、211高校)：昌平沙河校區(qū)(已啟用)　　北京郵電大學(211高校)：昌平宏福校區(qū)(已啟用)，延慶世紀學院(已啟用)，昌平沙河校區(qū)(今年啟用)　　北京交通大學(211高校)：山東威海校區(qū)(今秋將正式投入使用)　　北京化工大學(211高校)：北校區(qū)(昌平，已啟用)，昌平南口校區(qū)(未啟用)，秦皇島校區(qū)(籌建)　　北京理工大學(985、211高校)：良鄉(xiāng)校區(qū)(已啟用)，廣東珠海校區(qū)(已啟用)，秦皇島分校(已啟用)　　北京信息科技大學：昌平校區(qū)(未啟用)　　中國農(nóng)業(yè)大學(985、211高校)：河北涿州教學實驗場(重新定位為涿州科技園)，山東煙臺研究院(在與荷蘭格羅寧根大學合辦中外合作大學)　　中央戲劇學院：昌平校區(qū)(已啟用)　　中國政法大學(211高校)：昌平校區(qū)(已啟用)　　首都師范大學：良鄉(xiāng)校區(qū)(已啟用)